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日安民雄家庭福利服務中心觀察輔導個案，發現學齡兒童在沒有正確認知與環境下使用電子產品，導致不適應行為和人際關係不良，首度為小學三至六年級生開辦團體成長課程，透過互助遊戲找到自我價值，促進心理健康成長。中心主任林碧珍表示，社工在個案服務過程中，發現許多家長在繁忙工作後，不注重與小孩互動，在家各滑各的手機、平板打發時間，應該在生活中展現關愛之心的家人一旦缺少互動，與他人對談也會顯得生疏和無所適從，無法融入群體連帶影響上課專心度以及與同儕的相處。

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她進一步指出，幼童不適應行為會展現在學業、生活、人際關係甚至情緒控管上，嚴重者因人際關係不良，有逃學、逃家等行為，自我封閉的兒童則越來越沉默寡言，面對陌生人會退縮，無法完整表達自己的意思，未來都可能成為社會事件的根源。為協助孩子放下電子產品，看看周邊充滿人情溫暖的世界，嘉縣第一座局外家庭福利服務中心規畫「兒童人際關係團體課程」，6周課程透過手作美術抒發想法和心情，在互動遊戲中學習良善溝三胎借款通技巧，林碧珍表示，4周以來老師要處理孩子相互謾罵、威脅、丟東西等偏差行為，不過現在大家至少能遵守並維護團體紀律，試著以和善方式表達被冒犯的不舒服，取代肢體衝突。社會局表示，中心提供尋求矯治學童沉迷電子產品的家長諮詢，未來也會增加更多親子互動設施，並持續開辦相關課程。(中國時報公務員貸款率利最低銀行公務員貸款)花蓮貸款代辦公司

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